우리 아이들은 우리가 줄 수 있는 최고의 것을 받을 자격이 있습니다…
다빈치 국제학교의 전문 팀은 수년간 중학생들을 위한 최상의 학교 환경을 조성하기 위해 노력해 왔습니다.
다빈치 인터내셔널은 교육학과 사회과학 분야의 정보와 최신 신경과학 연구를 결합하여 교육부의 요구 사항을 충족할 뿐만 아니라, 더욱 중요한 것은 현 세대 청소년들의 필요와 현실에 부합하는 프로그램을 개발했습니다. 프로그램을 구축하는 과정에서 교실 환경의 작은 변화나 개별 지도 방식의 미묘한 차이조차도 학습 경험에 큰 영향을 미칠 수 있다는 사실을 발견했습니다. 이러한 교육 철학은 학생들이 학교생활을 즐길 때 가장 큰 효과를 얻고, 학업뿐 아니라 학교 안팎의 삶에서도 뛰어난 성과를 거둘 수 있다는 데 기반합니다. 균형 잡히고 체계적인 프로그램을 갖춘 다빈치 인터내셔널 중학교는 자녀 교육을 위한 최고의 선택입니다.
학부모들이 다빈치 국제중학교를 선택하는 8가지 이유
1. 자기주도성과 독립성
단순히 학교에 “다니는 것”과 자신의 교육을 스스로 “발전시키는 것”에는 근본적인 차이가 있습니다.
많은 학교에서 학생들은 수업에 참석하는 것만으로 자신에게 기대되는 일을 하고 있다고 생각할 수 있습니다. 다빈치 국제학교에서는 학생들이 과제를 완수하고, 스스로 목표를 설정하며, 그 목표를 달성하도록 지도합니다.
학생들은 곧 학교에 오는 것 자체보다 실제로 얼마나 집중하여 배우고 성장하는지가 더 중요하다는 사실을 이해하게 됩니다.
2. 교육과 기술의 조화
다빈치 국제학교는 전통적인 교과서 중심 교육과 최신 학습 기술을 함께 활용합니다.
수업에서는 영상 강의, 멀티미디어 대화형 수업, 디지털 전자책, 온라인 조사 방법에 대한 기초 교육 등을 활용합니다.
동시에 읽기와 쓰기, 종이에 정보를 정리하고 기록하는 능력 역시 교육과정의 매우 중요한 부분으로 다루고 있습니다.
3. 교사 대 학생 비율 1:8
다빈치 국제학교는 교사 1명당 학생 6명에서 8명 정도의 낮은 비율을 유지합니다. 이러한 소규모 학습 환경을 통해 모든 학생에게 개인별 맞춤 지원을 제공할 수 있습니다.
교사는 하루 동안 학생들과 함께 생활하며 지도합니다. 오전 8시에 하루를 시작해 함께 공부하고, 점심을 먹고, 보드게임이나 야외 활동을 하며, 쉬는 시간에는 독서를 하고, 다양한 체험 학습에 참여합니다.
학생들은 오후 2시까지 교사의 지도와 보호 아래 하루 일과를 마칩니다.
4. 개별 맞춤형 교육과정
다빈치 국제학교는 청소년들이 많은 공통점을 가지고 있으면서도, 각 학생이 서로 다른 개성과 학습 능력을 지니고 있다는 점을 이해합니다.
교육과정은 학생의 현재 학업 수준에서 시작하여 연령과 학년에 필요한 학업 기준에 도달할 수 있도록 설계됩니다.
학습 속도가 빠른 학생은 필요한 과정 이상을 이수하여 더 빠르게 진급할 수 있으며, 수준에 따라 외국어 또는 기타 특별 과정을 추가로 학습할 수도 있습니다.
5. 미술과 음악
학술지 《Neurological Research》에 소개된 연구에 따르면, 악기를 연주하거나 노래 및 기타 음악 활동에 참여하는 학생들은 수학에만 집중하는 청소년보다 시험 성적이 최대 27% 더 향상된 것으로 나타났습니다.
다빈치 국제학교는 음악 교육이 학생들의 학업 발전에 매우 중요하다고 생각합니다.
미술 수업 역시 단순한 여가 활동이나 시간을 보내기 위한 프로그램이 아니라 정규 교육과정의 중요한 일부입니다.
6. 숙제 없는 교육 방침
개별 지도와 함께 진행되는 하루 6시간의 집중 학습은 주요 학업 요건을 충족하기에 충분합니다.
따라서 학생들이 방과 후에는 과도한 숙제 부담에서 벗어나 교외 활동, 신체 활동, 그리고 특히 가족과 함께하는 시간에 참여할 수 있도록 권장합니다.
7. 신체 활동
다빈치 국제학교는 청소년에게 사회적 교류와 운동 시간이 필요하다고 믿습니다. 이러한 활동은 뇌의 발달과 기초 구조 형성에 중요한 역할을 합니다.
운동은 뇌의 구조, 기능 및 신경 연결성을 향상합니다. 축구, 수영, 하키, 무술과 같은 유산소 운동은 뇌 발달에 특히 도움이 됩니다.
본교 교사가 하버드대학교 관련 연수를 받은 후, 학생들이 매일 학습을 시작하기 전에 45분 동안 심폐 운동을 실시하는 프로그램을 개발했습니다.
또한 학부모님께 자녀가 본교의 방과 후 활동이나 스포츠 및 체육 교육을 장려하는 다른 사회적 활동에 참여하도록 권장하고 있습니다.
8. 제로 불링 정책
다빈치 국제학교는 우정과 건강한 인간관계를 중요하게 생각합니다. 학생들이 또래 집단의 압력, 배타적인 소그룹 문화, 따돌림과 괴롭힘에 올바르게 대처할 수 있도록 지도합니다.
이 시기의 학생들은 또래 친구들과 유대감을 형성하고 관계를 발전시킬 필요가 있지만, 교실 안에서 이를 건강하게 이루는 것이 항상 쉬운 것은 아닙니다.
따라서 학교는 명확한 규칙을 정하고 일관되게 적용하며, 그 규칙이 필요한 이유를 학생들에게 충분히 설명합니다.
또한 “존중”의 의미와 학교가 기대하는 행동 기준을 구체적으로 가르칩니다. 학생들이 자신의 행동에 책임을 지고, 자신이 대우받고 싶은 방식으로 다른 사람을 대하도록 교육합니다.
이러한 제로 불링 정책의 성공적인 운영은 다빈치 국제학교가 교육상을 받은 이유 중 하나입니다.
학생들이
배우지 않고 있다
우리가 그들을 가르치는 방식,
그 다음에,
어쩌면 우리
그들에게 가르쳐야 한다
그들이 배우는 방식”.
이그나시오 에스트라다
다빈치 인터내셔널은 현재 재학 중인 학교(공립, 사립 또는 홈스쿨링)에서 전학할 필요 없이 누구든 저희 프로그램을 체험해 보실 수 있도록 기꺼이 환영합니다.
자녀 교육을 위해 다빈치 인터내셔널을 고려하고 계셨지만, 현재 학교 프로그램을 중단해야 할지 확신이 서지 않으셨다면, 자녀의 현재 학교에 영향을 주지 않고 다빈치 인터내셔널을 체험해 보시고 왜 많은 학부모님들이 자녀의 학업 성취도에 만족하는지 직접 확인해 보실 수 있습니다.
저희 학교 프로그램은 주 몇 회 또는 주 전체 프로그램으로 진행될 수 있으며, 체험 기간은 1~2일 또는 1~2일입니다. 체험 기간 동안 자녀는 종합적인 배치고사와 학습 능력/어려움에 대한 사전 평가를 받을 수 있습니다.
다빈치 인터내셔널 학부모님들을 만나 이야기를 나누며 학부모의 입장에서 정보를 얻을 수 있는 기회가 있습니다.
이번 체험 프로그램에 참여하는 학생들을 포함하여 한 반의 학생 수는 교사 대 학생 비율인 1:8 또는 2:12를 초과하지 않습니다.
저희 "이틀 집중 교육" 프로그램의 비용은 매우 저렴합니다.
1. 배치고사는 수학, 언어, 읽기, 쓰기 영역으로 구성됩니다.
학교 견학
We are open to meet with you and tour you around Da Vinci. Please let us know your availability and we will do our best to match your schedule.
Tryout Program
등록하시기 전에 자녀가 학교를 체험해 보시도록 권장합니다.